A continuación se indican distintas propuestas de actividades web interactiva y multimedia para la educación en valores. Utiliza el enlace definido cada caso para ver ejemplos de cada una.
VideoQuest
Se denomina de esta manera la actividad consistente en la formulación de una determinada pregunta a partir de un video. Éste puede haberse realizado por un teléfono móvil, una cámara de fotos, una videocámara, etc. Con ello (y con su duración, que puede ir desde unos pocos segundos hasta unos cuantos minutos), se ha pretendido dar a entender que cualquiera puede animarse a grabar una escena susceptible de una utilización posterior con fines pedagógicos.
Se denomina de esta manera la actividad consistente en la formulación de una determinada pregunta a partir de un video. Éste puede haberse realizado por un teléfono móvil, una cámara de fotos, una videocámara, etc. Con ello (y con su duración, que puede ir desde unos pocos segundos hasta unos cuantos minutos), se ha pretendido dar a entender que cualquiera puede animarse a grabar una escena susceptible de una utilización posterior con fines pedagógicos.
VideoEntrevistas
Consisten en la grabación de las respuestas que un invitado o invitada ofrece a las preguntas realizadas por el entrevistador y que siempre giran en torno a alguno de los asuntos fundamentales de las 14 unidades didácticas .Cada una de las videoentrevistas, al igual que las videoquest, cuenta con una introducción y, a la derecha de la pantalla, las secuencias o cortes en que se ha fragmentado para una mejor utilización a la hora de resolver las cuestiones que se enuncian debajo.
Consisten en la grabación de las respuestas que un invitado o invitada ofrece a las preguntas realizadas por el entrevistador y que siempre giran en torno a alguno de los asuntos fundamentales de las 14 unidades didácticas .Cada una de las videoentrevistas, al igual que las videoquest, cuenta con una introducción y, a la derecha de la pantalla, las secuencias o cortes en que se ha fragmentado para una mejor utilización a la hora de resolver las cuestiones que se enuncian debajo.
Documentales
Se plantean cuestiones a partir de la visualización de un documental o cortometraje. Hay tres vídeos que han sido cedidos por las siguientes organizaciones: Seminario Galego de Educación para la Paz. Fundación Cultura de Paz (En son de paz), la ONG Solidaridad Internacional Andalucía (para tratar el problema de la feminización de la pobreza) y Alboproducciones (Video oficial 2006 y 2007 de la celebración en Madrid del Día del orgullo gay).
Se plantean cuestiones a partir de la visualización de un documental o cortometraje. Hay tres vídeos que han sido cedidos por las siguientes organizaciones: Seminario Galego de Educación para la Paz. Fundación Cultura de Paz (En son de paz), la ONG Solidaridad Internacional Andalucía (para tratar el problema de la feminización de la pobreza) y Alboproducciones (Video oficial 2006 y 2007 de la celebración en Madrid del Día del orgullo gay).
Telenoticias
Las telenoticias son clips informativos que imitan a los que habitualmente ofrecen las distintas cadenas televisivas en sus telediarios. En este caso se han realizado sobre algunos de los asuntos que abordan las 14 unidades didácticas.
Las telenoticias son clips informativos que imitan a los que habitualmente ofrecen las distintas cadenas televisivas en sus telediarios. En este caso se han realizado sobre algunos de los asuntos que abordan las 14 unidades didácticas.
AudioQuest
Con este otro tipo de actividad, aparte de completar la información sobre alguno de los contenidos que aborda la unidad didáctica de que se trate, lo que se ha perseguido es que en clase o en casa se actúe, alguna vez, como si se estuviera en una emisora de radio.
Con este otro tipo de actividad, aparte de completar la información sobre alguno de los contenidos que aborda la unidad didáctica de que se trate, lo que se ha perseguido es que en clase o en casa se actúe, alguna vez, como si se estuviera en una emisora de radio.
Prensa
Son actividades basadas en la elaboración de un artículo que imite a los que normalmente publican los diarios que acostumbra a leer la ciudadanía. La intención es fomentar la práctica informativa periodística, al tiempo que se favorece el contacto con la prensa escrita, ejercitándose así más la lectura comprensiva y el análisis crítico de la información recibida por los canales de comunicación más extendidos en nuestra sociedad.
Son actividades basadas en la elaboración de un artículo que imite a los que normalmente publican los diarios que acostumbra a leer la ciudadanía. La intención es fomentar la práctica informativa periodística, al tiempo que se favorece el contacto con la prensa escrita, ejercitándose así más la lectura comprensiva y el análisis crítico de la información recibida por los canales de comunicación más extendidos en nuestra sociedad.
Actividades diversas
Plantea actividades “tradicionales”: cuestionarios, búsquedas de información en manuales o enciclopedias, redacciones, elaboración de eslóganes o dibujos, juegos de rol, debates, puestas en común, etc.
Plantea actividades “tradicionales”: cuestionarios, búsquedas de información en manuales o enciclopedias, redacciones, elaboración de eslóganes o dibujos, juegos de rol, debates, puestas en común, etc.
Actividades Web
Plantea actividades cuya resolución requiere la utilización de internet: webquest, búsquedas, comentarios de texto, cuestionarios, cartas o mensajes, juegos, etc.
Plantea actividades cuya resolución requiere la utilización de internet: webquest, búsquedas, comentarios de texto, cuestionarios, cartas o mensajes, juegos, etc.
Sugerencias
En cada unidad didáctica se ofrece una selección de Sugerencias literarias y cinematográficas que, junto con el apartado que incluye de Enlaces de Interés completa la información sobre cada uno de los temas que componen la aplicación.
En cada unidad didáctica se ofrece una selección de Sugerencias literarias y cinematográficas que, junto con el apartado que incluye de Enlaces de Interés completa la información sobre cada uno de los temas que componen la aplicación.